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（解析版） 题型一：分析情节安排技巧及其效果 知识回顾 题型二：分析叙事视角、人称转换、交织的表达效果 知识回顾　教材叙事视角知识梳理 叙事视角与人称是小说叙事艺术考查中的热点，考查角度主要有：单一视角人称、视角与人称变换、多重视角与人称交织，后两个是难点。无论要考查哪个角度，最基本的问题是要理解分析这个“叙事者”。 (1)弄清“他”是谁。要弄清这个故事讲述人是在小说之外还是在小说之内，在小说之内有着怎样的地位。他的性别、年龄、地位等都要明确。因为“他”若是小说中的一个人物，也有其形象特征，也承担表达主旨的功能。 (2)弄清“他”的见闻。根据其见闻可以分析小说主旨。 (3)把握作者通过“他”所达到的创作意图。“他”的定位，不仅仅只是为了故事叙述的方便，更重要的是，它还体现着作者希望读者看到什么，或者希望产生某种阅读效果的主观意图。 除此之外，还要注意把握分析“变换”与“交织”效果的角度： (1)共同角度 ①丰富叙事视角 单一的人称视角可能会限制故事的讲述维度。如一直使用第一人称“我”，只能呈现“我”所知晓、经历的事情。而适时变换人称，如加入第三人称全知视角，就能突破这种局限，全方位